zapraszamy na facebooka

Poradnia w szkole

Rok szkolny 2017/2018

Czerwiec

Rozwiązywanie kłótni

Czy w przyszłości zostać kierownikiem?

Czas podsumowań

Maj

Rozwiązywanie konfliktów

Terapia ręki pobudzająca dziecięce zmysły

II EDYCJA PROJEKTU „ Aktywny Trening Słuchowy Wspomagający Dwujęzyczność” - PODSUMOWANIE

Inteligencje Wielorakie, czyli zdolności specjalne

Kwiecień

Teatrzyk Kamishibai

Rozmowy z doradcą zawodowym w GAG

„Kształcenie pamięci słuchowej przy pomocy zadań rysunkowych”

Diagnoza psychologiczno-pedagogiczna

Inteligencja według Howarda Gardnera

Warsztaty o współpracy w najmłodszych klasach

Projekt PORTFOLIO – Jaki/jaka jestem?

Autoprezentacja podczas ustnego egzaminu maturalnego

Marzec

Emocje w klasach wczesnoszkolnych

Zajęcia słuchowe w klasach VII

Zabawy rozwijające funkcje percepcyjno-motoryczne

Terapia logopedyczna może być smaczna

Projekt „PORTFOLIO” w klasach IV SASP

Niełatwy czas dojrzewania

Badanie uzdolnień uczniów

Luty

Stres i nasze ciało

Rozwijanie myślenia matematycznego na zajęciach terapii pedagogicznej w GASP

Zarządzanie sobą w czasie

Rozmowy z doradcą zawodowym

„ Jakie korzyści przyniosło przeprowadzenie w klasach I skali obserwacyjnej „Język i komunikacja”?

Ścieżki kształcenia a wybór profilu szkoły ponadgimnazjalnej

Warsztaty z tworzenia CV

Styczeń

Warsztaty w SAG

EDUKACJA MEDIALNA W SASP

Moje mocne strony, umiejętności i zainteresowania

„Język i komunikacja w klasach I SASP ”

Doskonalenie komunikacji wewnątrzgrupowej

Grudzień

Święta na terapii

Szacunek i trudna sztuka przepraszania

Znam swoje mocne strony i potrafię określić swoje umiejętności

Zawód – dziennikarz

„ W jaki sposób komunikujemy się w klasach I SASP ?”

ŚWIĄTECZNE WARSZTATY

Rozpoznawanie ryzyka dysleksji na pierwszym etapie edukacyjnym

Internet w moim życiu

W poszukiwaniu świątecznego uśmiechu

Listopad

Gry i zabawy matematyczne na zajęciach terapii pedagogicznej

Jesienna profilaktyka logopedyczna w IPG

Różni ludzie – różne punkty widzenia

Zajęcia relaksacyjne

ROZWIJAMY POZIOM FONOLOGICZNY JĘZYKA MACIERZYSTEGO

Doradztwo zawodowe

Forum Młodych 2017

Bądźmy dla siebie życzliwi - GASP

Rozmowy doradcze w GAG

Rozmowy doradcze w GLA

Październik

Warsztatowy październik w klasie pierwszej

Ranking Książek Kochanych

Zawód sędziego

Ruszyły zajęcia Aktywnego Treningu Słuchowego Wspierającego Dwujęzyczność

Diagnoza preferencji zawodowych w GLA

Profilowanie zawodowe w GAG

Co pomaga nam w pacy?

A tymczasem w październiku /Meanwhile in October

Egzamin gimnazjalny i związany z nim stres

Smaczna logopedia

Wrzesień

Jesteśmy blisko

Spotkanie dla rodziców klas IV w GASP

Logopedyczny wrzesień w IPG i ISG

Wrzesień w ISG

„Promujemy Zdrowie- wszystko w naszej głowie!”

Warsztaty integracyjne – Sobieszewo

Kreatywnie w GAG

Aktywny Trening Słuchowy Wspomagający Dwujęzyczność - Edycja Druga

Warsztaty Sherborne - GASP

Rok szkolny 2016/2017

Czerwiec

Teatr Kamishibai – nowa forma pracy z dziećmi

Rozdanie dyplomów

Szumiący wierszyk

Dziecko w obliczu kryzysu rodzinnego

Maj

„Moje ciało należy do mnie”

Warsztaty psychologiczne w SAL

Podsumowanie projektu „Aktywny Trening Słuchowy Wspomagający Dwujęzyczność”

Badanie Inteligencji Wielorakich

Dobry kierownik – czyli kto?

Bezpieczeństwo w wolnym czasie

Kwiecień

Czy wiem, jak się zachować?

Moje decyzje – moja odpowiedzialność

Eksperymentujemy z podzielną uwagą słuchową gimnazjalistów

Dzień Otwarty w EISG

Rozmowy doradcze w GAG

Zawód: kierownik

Studia – świadomy wybór

Marzec

Pożyteczne zasady

Logopedia może być smaczna

Kształtujemy swój charakter

Codzienny stres

Dzień Logopedy GASP

Dzień Liczby Pi

W grupie siła!

Samoocena mocnych stron i umiejętności

Moje mocne strony

Konstruktywne metody rozwiązywania konfliktów

Konkurs „Jedno słowo – wiele znaczeń”

Zmiany w życiu ważna sprawa

Luty

Biegające dyktanda w GASP

Kosmiczne zabawy stymulujące funkcje percepcyjno-motoryczne

Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego

Po co nam zasady?

Czytam i rozumiem

Kim jest przyjaciel?

Rozwijanie umiejętności językowych poprzez ćwiczenia z rytmem

Zarządzanie sobą w czasie

Dzień Bezpiecznego Internetu

Jaką szkołę wybrać?

Styczeń

Złość nie jest taka zła

Rozmowy indywidualne

Czy walka o wzbogacenie języka młodych ludzi jest dziś walką z wiatrakami?

Na bezludnej wyspie

Aktywne zdobywanie wiedzy na zajęciach terapii pedagogicznej

Mój wizerunek online

Grudzień

Zimowe opowieści

Trening słuchowy – kolejne kroki

Świątecznie podczas zajęć terapii pedagogicznej

Maraton Pisania Listów

Gry i opowieści

Terapia pedagogiczna - relaks

PYP na zajęciach terapii pedagogicznej

Listopad

Podejmowanie decyzji edukacyjno – zawodowych

Teatr cieni na zajęciach terapii pedagogicznej

Szkolenia dla nauczycieli w ISG

Moc dobrego słowa

Każdy się czasem złości

Dzień Otwarty Poradni „Osiek” w EISG

Bądź dobrym kolegą

Szkolenie w SASP

Zajęcia Aktywnego Treningu Słuchowego

Terapia logopedyczna w ISG

Siedem kroków w podejmowaniu decyzji

Jak się uczyć szybko i skutecznie?

Październik

Wyturlane opowieści

Terapia logopedyczna EISG

Terapia logopedyczna GASP

Kilka słów o płci przeciwnej

Po co nam zasady?

Którą z dróg wybrać?

Szkolenie dla nauczycieli w GASP

Anti-bullying Week

Stereotypy płci

Moje dziecko – dorastający nastolatek

Rozpoczynamy Aktywny Trening Słuchowy wspomagający dwujęzyczność

Wrzesień

Dni Otwarte Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej „Osiek”

Jak wspierać dziecko w okresie zmiany etapu edukacyjnego?

Metamorfozy gabinetów logopedycznych

Klasowe drzewa w ISG

Współpraca czy rywalizacja

Warsztaty integracyjne w IPG

„Mamo, tato pobaw się ze mną”

Święto Kropki na zajęciach terapii pedagogicznej w ISG i SSA

Dzień Głośnego Czytania w SASP

Aktywny Trening Słuchowy w SAG

Integracja w Sobieszewie

Integracja w klasach pierwszych GAG

Zmiany w edukacji

Rok szkolny 2015/2016

Czerwiec

Dzień otwarty gabinetu logopedycznego w GASP

Czerwcowe podsumowania, zmiany i pożegnania w ISG

Autonomiczne Gry Podwórkowe

Podsumowanie zajęć terapii pedagogicznej

Strategie radzenia sobie ze zmianą

Konkurs logopedyczno – plastyczny dla uczniów z klas I GASP

Maj

Integracja w Sobieszewie

„Jak zostać kierownikiem?”

Ile czasu spędzasz w sieci?

Co ty opowiadasz? Czyli o projekcie STORYLINE

Dysleksja – i co dalej?

Dzień Otwarty PPP „Osiek” w EISG

Kompetencje rodzicielskie – co robić, by dziecko mnie słuchało?

Nastolatek w Sieci

Kwiecień

Stop cyberprzemocy cz. 2

„Moje mocne strony. Mój sukces zależy ode mnie”

Jak radzić sobie z egzaminacyjnym stresem?

Rozmowy z doradcą zawodowym w GAG

Marzec

Współpraca nauczycieli i rodziców

„Rady nie od parady”

Szkolenie dla nauczycieli IPG i ISG

IPG – I edycja warsztatów MRR – W. Sherborne „Mamo, tato pobaw się ze mną”

Wartości w moim życiu

Coś z niczego – kolejne warsztaty w ISG

Terapia logopedyczna może być smaczna

Sztuka autoprezentacji

Dzień Gier w GASP

Jaką szkołę wybrać, czyli co dalej gimnazjalisto?

Luty

Warsztaty na temat ról grupowych w Sopockim Autonomicznym Liceum

Luty miesiącem spotkań z rodzicami w GASP

Dzień Kreatywności w GAG

Coś z niczego – warsztaty w ISG

Profilaktyka wczesnych związków w okresie dorastania

Otwarte zajęcia logopedyczne

Inteligencje wielorakie

Moc konstruowania gier

Styczeń

Czas w moim życiu

Bezpieczne ferie

Szanujmy siebie nawzajem – warsztaty w EISG

Precz z bylejakością wymowy

Moje mocne strony i posiadane umiejętności

Dbaj o swój wizerunek w Sieci – warsztaty w SAG

Słowa mają moc – warsztaty na temat komunikacji w GAG

Grudzień

Maraton Pisania Listów

Jak radzić sobie z przeżywanymi uczuciami?

Kompetencje wychowawcze – szkolenie dla nauczycieli w Gdańsku i Sopocie

Bezpieczeństwo uczniów w Sieci – szkolenie dla nauczycieli GASP

Moje cele życiowe i zawodowe

Listopad

Techniki skutecznego uczenia się – szkolenie dla nauczycieli International School of Gdańsk

Dzień Życzliwości w GAG

Smaczna logopedia

Wartości w moim życiu

Czy ortografia musi spędzać sen z powiek?

Co ty opowiadasz? – Weź historię w swoje ręce!

Podejmowanie decyzji edukacyjnych i zawodowych

Aby zapobiegać przemocy trzeba o niej rozmawiać

Październik

Kilka słów o płci przeciwnej

Dyscyplina i zasady pracy w grupie

Magiczne słowa

Terapia pedagogiczna jako nowa forma wsparcia uczniów w ISG

„Stop cyberprzemocy”

III edycja warsztatów MRR – W. Sherborne „Mamo, tato pobaw się ze mną”

„Poznaję siebie”

W ISG integracji ciąg dalszy…

I co dalej gimnazjalisto?

Wrzesień

Zajęcia logopedyczne – szansa czy tylko kolejny obowiązek?

Diagnozy logopedyczne

Integracja w klasach pierwszych GAG

Integracja w Sobieszewie

Gabinet Psychologa – Dzień Otwarty w GASP

Keeping child safe on the Internet – spotkanie z rodzicami w ISG

Powitanie klas I w GASP

Wrzesień miesiącem adaptacji do przedszkola

Zrelaksuj się, skoncentruj się

Rok szkolny 2014/2015

Wakacje 2015

Czerwiec

Podsumowanie zajęć logopedycznych

Bezpieczni na wakacjach

Warsztaty oddechowe

Pozytywne myślenie

„Dopalacze – wypalacze – śmierć”

Inaczej czyli kreatywnie

Maj

Myślę twórczo!

Lekcja spostrzegawczości i logicznego myślenia

„Kosz złości” – ulga i oczyszczenie

Wyjazd integracyjny do Sobieszewa

„Może w przyszłości będę kierownikiem?”

Emocje dziecka – warsztaty dla rodziców w IPG

Kwiecień

Mam to na końcu języka…

Znać swoje mocne strony

Wspólne opowieści

Motywacja autoteliczna – warsztaty dla uczniów GLA

„Królowa”, czyli integracja trochę inaczej

Nigdy za dużo o tolerancji…

„Ścieżki kształcenia - którą z dróg wybrać?”

Marzec

Profilaktyka uzależnień – warsztaty dla uczniów GAG

Autoprezentacja - sposób na sukces

Warsztaty integracyjne w SAG

Najlepszy zawodnik

Wiem, jak się zachować w szkole

Luty

Gabinet Psychologa – Dzień Otwarty w GASP

Spotkania z logopedą, czyli dni otwarte PPP „Osiek” w GASP

Przyjaciel – kto to taki?

Półmetek terapii logopedycznej w klasie „0” za nami

Każdy ma mocne strony i posiada określone umiejętności

Styczeń

Jak dobrze razem współpracować?

Granice interpersonalne

Logopedyczne zajęcia otwarte

Magiczne słowa w ISG

Bezpieczne ferie

Poznaj siebie i kształtuj swoją przyszłość

Nowy rok – nowe inspiracje

Jak prawidłowo formułować cele?

Grudzień

Nasi uczniowie wzięli udział w Maratonie Pisania Listów

Świąteczna Akcja Charytatywna w SASP

Logopedia może być smaczna

Poznajemy emocje

Zajęcia terapii pedagogicznej w GAG

Czy łatwo jest być dobrym przyjacielem?

Przedświąteczny czas w GASP

Listopad

Rozruszaj szare komórki

Metamorfoza gabinetów logopedycznych

Porozmawiajmy o uczuciach

Jak podjąć trafną decyzję?

Wierszyki i zagadki ortograficzne

Rozmowy indywidualne w Gdańskim Autonomicznym Gimnazjum

Cyberprzemoc – warsztaty w SASP i SAG

Jak wspierać dzieci w rozwiązywaniu konfliktów z rodzeństwem i rówieśnikami?

Październik

Szacunek i magiczne słowa

Jak się skutecznie uczyć? – warsztaty dla uczniów GAG

Nowi uczniowie w klasach

Warsztaty „Poznaję siebie”

Indywidualne rozmowy z uczniami w ISG

Lekcje psychologii

Uczymy się rozumieć innych

Zagrożenia w Internecie – spotkanie z rodzicami w GAG

„Poznaj siebie i świat zawodów - wybór będzie łatwiejszy”

Wrzesień

Warsztaty integracyjne w klasach I GAG

Dobry początek

Integracja w Bachorzu

Rodzinne dzieła sztuki

Wspieranie dziecka w procesie adaptacji w ISG i IPG

Charytatywna akcja w SASP

Rok szkolny 2013/2014

Wakacje 2014

Czerwiec

„Wszyscy ludzie są bardzo ważni i należy ich szanować”

„Bezpieczne wakacje” – podsumowanie i refleksję czas zacząć

Integracja w Stegnie

„Nie takie R straszne jak je malują”

Maj

Bliżej ortografii

Dobre maniery – czyli savoir-vivre dla najmłodszych

Bezpieczeństwo dzieci w Sieci

„Skuteczny kierownik, czyli kto?”

Kwiecień

Znać swoje mocne strony

Żeby osiągnąć sukces

Stres-wróg czy sprzymierzeniec?

Jak dobrze się znamy?

„Mamo, tato pobaw się ze mną”

Kiermasz świąteczny w SASP

Autoprezentacja - sposób na sukces

Metody radzenia sobie ze stresem

Marzec

Szkolenie dla nauczycieli IPG i ISG

Pozytywnie o sobie

Koncentracja – żonglowanie

Uczymy się współpracy

„Jaką szkołę wybrać?” – warsztat z doradztwa zawodowego w klasach trzecich

Luty

Sieciaki kontra sieciuchy

Czy znam swoje mocne strony i czy potrafię określić swoje umiejętności?

Bezpieczeństwo w sieci

Rozmowy z doradcą zawodowym w SAG

Styczeń

Logopedyczne zajęcia otwarte

Integracja w International School of Gdansk

Razem radzimy sobie ze złością – cykl warsztatów w GASP

Zdajemy sobie sprawę z własnych kompetencji

Grudzień

Maraton Pisania Listów

„Moje dziecko – dorastający nastolatek”

„Co z nami będzie?” – warsztat z doradztwa zawodowego

Listopad

Warsztaty na temat zaburzeń odżywiania

„Lubię to...?”

Uczymy się tolerancji

Blaski i cienie koleżeństwa - czyli o tym, jak być dobrym kolegą

„Kolejny krok w przyszłość, czyli świadome podejmowanie decyzji”- warsztat z doradztwa zawodowego

„Jak się uczyć szybko i skutecznie?” – warsztat w SAG

Październik

Szacunek i cierpliwość – z cyklu „Wartości w życiu społecznym”

Indywidualne spotkania z nowymi uczniami

Spokojnie, to tylko dojrzewanie…

„Moje zainteresowania i predyspozycje zawodowe”- warsztat z doradztwa zawodowego

Wrzesień

Zmiana etapu edukacyjnego

Warsztaty integracyjne – nie tylko dla pierwszych klas

„Razem lepiej …” – warsztaty integrujące klasę

Nowy uczeń w klasie – integracja zespołu klasowego

„Jak wspierać samodzielność dziecka?” – warsztat dla rodziców

Rok szkolny 2012/2013

Wakacje 2013

Czerwiec

Rodzaje prostokątów – zabawa matematyką w „zerówce”

Integracja w Sobieszewie

Miesiąc inspiracji i podsumowań

Dyplomy dla uczniów z dysleksją

Język efektów uczenia się

Czas na podsumowania

Maj

Wielowymiarowy Kwestionariusz Preferencji WKP

"Najstarsi i najmłodsi - ich zmagania i potrzeby"

„O rozmowach z dziećmi” – warsztat dla rodziców

Kwalifikacje po polsku, czyli PRK

Gdzie jest granica?

Kwiecień

I Love U, I Love U, I Love… uczniowie GLA na spotkaniu w SWPS

„Paweł i Gaweł” czyli jak rozwiązywać konflikty?

Stres – jak sobie z nim radzić?

Egzaminy a stres – warsztat psychoedukacyjny w Sopockim Autonomicznym Gimnazjum

„Czym są predyspozycje zawodowe?”- warsztat z doradztwa zawodowego

„Czy znam swoje mocne strony?”- warsztat z doradztwa zawodowego dla uczniów klas 2

„Bezpieczni w sieci”- warsztat psychoedukacyjny w Sopockim Autonomicznym Gimnazjum

Marzec

Zajęcia profilaktyczne dla uczniów Gdańskiego Autonomicznego Gimnazjum

Rozmawiamy o wartościach

„Mówię coraz lepiej” - terapia logopedyczna

„Dotrzymuj słowa” - warsztaty psychoedukacyjne w klasie 1 i 2 gimnazjum

Diagnozujemy style uczenia się

„Co dalej?” – warsztaty z doradztwa zawodowego

Asertywność – szacunek dla praw swoich i innych

Akceptujemy tego kto jest inny – warsztaty psychoedukacyjne

„Co dalej?” – warsztaty z doradztwa zawodowego

W liceum zaczynamy zajęcia z doradztwa zawodowego. Uczniowie klas drugich GLA poprzez uczestniczenie w warsztatach i konsultacjach indywidualnych będą mieli szansę poznać swoje zainteresowania zawodowe, zastanowić się nad swoimi mocnymi i słabymi stronami w kontekście wyboru kierunku studiów. Podejmowanie życiowych decyzji wymaga dojrzałości i odpowiedzialności. Wierzymy, że nasi uczniowie podejmą właściwe dla siebie decyzje.

Marzec 2013, Jakub Zieliński - psycholog